Jugamos con la tabla peri?dica

A partir de dos tablas periódicas contruidas por el docente con planchas de imán, en forma de rompecabezas. Sin nombrar directamente los elementos, se dieron pistas que los alumnos deberán saber aprovechar para poder ubicar cada elemento en su lugar correspondiente. Se realiza en dos tablas dado que se fomenta el trabajo en dos grandes grupos,donde deberán consultarse y compartir opiniones.

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Primera unidad de la planificación aúlica.

Erica

Se lleva a cabo en el aula una vez que estén dados todos los temas referidos y relacionados con tabla periódica.

• Favorece el trabajo grupal, es lúdico y permite la implementación de todos los temas trabajados con antelación.
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• Permite integrar, profundizar y reveer los contenidos ya trabajados, organizar al curso y promover el trabajo grupal. Favorece la colaboración mutua y el diálogo entre pares.

Una vez construídas las tablas periódicas, la implementación es de fácil concresión.

Es posible consultar el Blog "Jugando con la Tabla Periódica" donde es posible encintrar videos y juegos.

http://thomas.eduquipa.com/index.php/2007/04/jugando-con-la-tabla-periodica/

Muy buena, dado que se obtuvieron los resultados esperados, se logró una revisión completa y profunda de conceptos y al mismo tiempo, se logró organizar al curso que presentaba en general una conducta de regular a mala.

• 1288608839_JUGANDO.pdf