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Listado completo de Galerías de Documentos
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Vectores
En esta galería se incluyen los suiguientes documentos:Documento n° 1: Apunte de matemática - Vectores. Extraído de http://www.educa.madrid.org (Departamento de matemática). Fecha: 21 de abril de 2017.Documento n°2: Nivelación de matemática - MTHA UNLP - Vectores. Extraído de https://www.biol.unlp.edu.ar . Fecha: 21 de abril de 2017.Documento n°3: Presentación - Esquema de clase - Vectores. Extraído de www.uam.es . Fecha: 21 de abril ...Leer, escribir y argumentar en Matematica
Se adjuntan los siguientes documentos: Matemática. Leer, escribir y argumentar (2007). Núcleos de aprendizajes prioritarios. Serie Cuadernos para el aula. Estudiantes. Ministerio Educación, Ciencia y Tecnología. Presidencia de la Nación. Listado de libros de lectura en Matemática.La Materia
En los siguientes documentos podrás encontrar información detallada sobre el contenido: MATERIA, entre ellos se incluyen: Definición de Materia. Propiedades Físicas y Químicas de la Materia. Cambios de estado de la Materia. Propiedades Intensivas y Extensivas. Cualitativas y Cuantitativas. Mezclas y disoluciones.La materia: teoria y practica
Material de estudio sobre la materia, teoría cinético-molecular, atómos, sistemas materias, características de los estados sólido, líquido y gaseoso. Se incuyen actividades para realizar ejercitaciones con las soluciones correspondientes para confeccionar una autoevaluación.Didactica en las Matematicas
Se presentan a continuacion dos libros los cuales desarrollan el tema de la didactica en las matematicas. Los autores de un documento es Godino y del otro Brousseau.Aclaración: El link para descargar el libro de Godino es http://www.pucrs.br/famat/viali/tic_literatura/livros/didactica_maestros.pdfEl origen de la Geometría en Egipto, como recurso didáctico.
En los siguientes documentos se encontrara información sobre, entre otras cosas, el origen de la Geometría de la mano de los egipcios. Tomando en cuenta lo imponente de sus obras, es válido rescatar ante los alumnos que fueron realizadas en base a la geometria que crearon de manera empirica,como herramienta para resolver los problemas que surgian durante las construcciones y ...Geometria analitica. Conicas
PDF I: A modo de introduccion el siguiente documento hace referencia a nociones basicas de geometria analitica PDF II: Conicas y sus aplicaciones. Contiene: origenes de las conicas, definicion, construccion, clasificacion, propiedades y su aparicion en el mundo real. PDF III: Descripcion de las conicas con sus formulas correspondientesGeometria plana
En esta galería de documentos podemos encontrar: - Geometría y su didactica para maestros: de Godino y Ruiz. Dentro de este documento se encontrará: "Figuras geometricas", "Transformaciones geométricas. Simetria y semejanza", "Orientación especial sistema de referencia". En cada uno de estos capítulos se desarrollará: la contextualización pofesional, el conocimiento matemático y los conocimientos didácticos. - Geometría del plano: en este documento se ...Elementos quimicos
Es un juego para aprender sobre los elementos de la TABLA PERIODICA; Es muy interactivo y didactico permite reforzar los conocimiento sobre la tabla periodica y sus elementos. El mismo permite a través del juego, ordenar electrones, protones y neutrones correspondientes a su elemento quimico.Fuerzas intermoleculares
Fuerzas intermoleculres El documento es un powerpoint que enseña sobre las interacciones entre las fuerzas intermoleculares como las fuerza de Van Der Waals - Puente de Hidrógeno- Fuerzas Dipolos. Además muestra las interaciones entre las moléculas polares, forma y tamaño de las moléculas; efecto de las fuerzas intermoleculares sobre el punto de fusión, ebullición y solubilidad.¿Por que las matematicas? - Cuaderno de Actividades
La exposición “¿Por qué las matemáticas?” tiene su origen en las acciones emprendidas en el año 2000 por IMU (International Mathematical Union) con motivo de la celebración del Año Mundial de las Matemáticas y se inscribe dentro del marco de misiones culturales y científicas de la UNESCO. La exposición ha sido realizada por Centre Sciences, Orléans, ...Propuesta Interdisciplinaria en torno a la visualizacion espacial
La siguiente galeria de documentos incluye una secuencia didáctica y dos relatos en los que en cada uno de ellos se incluyen las decisiones curriculares, pedagógicas y tecnológicas que se tendrán en cuenta para llevar a cabo una propuesta de práctica de matemática con uso de las TIC, que permita el desarrollo de la visualización espacial en los estudiantes. A partir ...Recursos didáticos en Matemática
Se presentan tutoriales trabajados en la Especializacion Docente en Educación y TIC. Los mismos tratan sobre algunas herramientas TIC que pueden utilizarse para la realizacion de propuestas de enseñanza y de aprendizaje en la clase de Matemática. Ellas son el VOKI, la LINEA DE TIEMPO y las NUBES de TAGS.La investigacion - Accion
En esta galeria se adjuntan interesantes documentos, algunos de los cuales son capítulos de libros de autores reconocidos. Entre ellos es posible citar: "Repensando la Investigación-Acción Participativa". Ezequiel Ander-Egg. "La investigación-acción en educación". Jhon Elliot. "La docencia a través de la investigación - acción". Esperanza Bausela Herreras. Universidad de León, España. Y muchos más.Cronos
Software educativo para realizar líneas de tiempo. Puede usarse en clases de Historia, Ciencias Sociales, entre otras. Se adjunta en esta galeria: 1. Tutorial Postitulo "Especializacion docente de nivel superior en educacion y TIC". 2. Recursos educ.ar donde es posible descargarlo y encontrar recomendaciones de uso y actividades para realizar en el aula: http://www.educ.ar/recursos/ver?rec_id=92550Trabajos Practicos COMPUTACION
Esta galeria incluye los trabajos a realizar por los alumnos del ISFD N°127 del Profesorado de Matematica: TP Nº1: Construcción de Infografías TP Nº2: Uso de Graphmatica para la representación de cónicas. Además de encontrar las consignas de este trabajo se incluye una carpeta comprimida con la resolución de cada uno de los ejercicios para utilizar como consulta.Los mismos han sido ...Informatica Aplicada a la enseñanza de la Quimica
Esta galeria incluye las consignas de los diferentes TRABAJOS PRÁCTICOS a realizar durante el año en la asignatura: "INFORMATICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA QUIMICA" de tercer año del Profesorado de Quimica del ISFD Nº127 de la ciudad de San Nicolás. Buenos Aires. Argentina.GeoGebra para Fisica y Quimica
A continuación se incluyen direcciones que permiten descargar paquetes de animaciones e ideas para utilizar en Fisica y Quimica: Nuevas herramientas GeoGebra para Física: http://www.geogebra.org/en/wiki/index.php/Herramientas_GeoGebra_para_Fisica http://www.geogebra.org/en/wiki/index.php/GeoGebra_Tools Nuevas herramientas GeoGebra para Química: http://www.geogebra.org/en/wiki/index.php/Herramientas_GeoGebra_para_Qu%C3%ADmica http://www.geogebra.org/en/wiki/index.php/GeoGebra_Tools Curso: GeoGebra como simulador de procesos físico-químicos: http://jlhneira.com/areaformacion/ Laboratorio de pruebas de simuladores con GeoGebra: http://jlhneira.com/areaformacionDesafios TIC
Coll, César (2009). "Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidades y potencialidades" extraido del libro "Los desafíos de las TIC para el cambio educativo" de Carneiro, Toscano y Díaz. OEI. Fundación Santillana. España. Este autor señala que no se trata ya de utilizar las TIC para hacer lo mismo pero mejor, con mayor rapidez y comodidad o incluso con mayor eficacia, sino para hacer ...UNIDAD DIDÁCTICA 2: Estudio general de las funciones de Rn en Rm desde el punto de vista del cálculo integral
Materiales de trabajo en el aula y en los hogares correspondiente al espacio curricular ANALISIS MATEMÁTICO II del Profesorado en Matemática del ISFD Nº127 de San Nicolás de los Arroyos, pcia de Buenos Aires. Se incluye: - Dos documentos donde se halla el desarrollo de los contenidos de la Unidad Nº2. - Un tutorial de uso del programa e-learning class. - Las consignas del ...Un recorrido por GeoGebra
El presente tutorial permite realizar un recorrido paso a paso por cada uno de las herramientas y posibilidades que ofrece el software GeGebra. Preparado para utilizarlo en el Espacio Curricular COMPUTACION, de 4to año del Profesorado de Matemática del ISFD Nº127, San Nicolás, pcia. de Buenos Aires, Argentina.Infografias en Matematica
Una infografía es una combinación de imágenes sintéticas y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión. Se utiliza fundamentalmente para brindar una información compleja mediante una presentación grafica que puede sintetizar, esclarecer o hacer más atractiva su lectura. Esta técnica produce nuevos parámetros de producción que permite optimizar y agilizar los procesos de comprensión ...El Número de Oro
Se adjuntan muy buenos documentos en los que se muestran ideas y trabajos realizados sobre el tema. Entre ellos es posible resaltar: TrabajoNúmeroÁureo" realizado por alumnos de 4to ESO ANA_ACIEN_1 muestra un taller de matemática donde además se define y trabaja en el aula "el número cordobés" Un artículo de la Revista Union: "Los números irracionales y su aplicación práctica en la educación ...XII Encuentro Educación Química
Sistematización de resúmenes de artículos corresponde a los trabajos expuestos en el, XII Encuentro Chileno de Educación su lema “Formando sujetos competentes en ciencias para los desafíos de un mundo en transformación” Volumen I, compilado por el Grupo GRECIA, producto generado a luz del proyecto FONDECYT 1095149 que materializa las aportaciones de diversos colaboradores que asistieron a este evento entre ...Sobre el diseño de instrumentos en la investigacion
Se adjuntan varios documentos sobre el tema. Dos de ellos son: Trabajo: "EL DISEÑO DE UN INSTRUMENTO EN INVESTIGACIÓN. Una experiencia". Autores: Mtra. Merced Guadalupe Hoyos Ramírez - Lic. Jocelyn Cano Rodríguez.V Encuentro Nacional de Investigación Educativa y XII Regional. Tepic, Nayarit, Marzo de 2008 Trabajo: "CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN ALGUNAS SUGERENCIAS PARA SU DISEÑO Y VALIDACIÓN". Autores: Carmen Diaz Bazo. ...Mosaicos - Teselaciones
En esta galeria se adjuntan muy buenos documentos, algunos con actividades para trabajar en el aula el teselados del plano, y otros, con marco teórico referido a su vinculacion con la historia. En la página http://www.ies6jrpab.es/actividades/SS/ConsSelloSalomon.html se encuentra un apple de GeoGebra con el Sello de Salomón.La fórmula preferida del profesor
Es el nombre del libro de YOKO OGAWA. Ficha del libro: http://www.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/la_frmula_preferida_del_profesor.pdf Se adjuntan algunos documentos: "Diseño UD. Cine y TV como fuente de información para mejorar las competencias matemáticas y científicas del alumnado de secundario" Artículo Revista digital NÚMEROS. Volumen 74.Lanzamiento de dados
Archivo de Excel donde se presentan numerosas situaciones problemáticas referidas al lanzamiento de un dado y su correspondiente estudio de probabilidades. Material realizado por Daniel Toro Castillo y extraído de SECTOR MATEMÁTICA http://www.sectormatematica.cl/excel.htm Otro archivo interesante de esta página es "Juego de azar con dados" de Luis Enrique Millán Valdovinos. Tambien se incluyen otros enlaces a páginas que proponen actividades de LANZAMIENTO ...Cuartiles, deciles y percentiles: cálculo, aplicaciones y prácticas para enseñar y aprender
Hacer de la enseñanza de la estadística aplicada un proceso atractivo exige dar igual importancia al contenido de lo que se enseña como al método y las actividades prácticas de aprendizaje. Este cuaderno didáctico es uno de los resultados del desarrollo de un Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente, financiado por la Universidad Complutense se Madrid. Esta ...Movimiento Brazo Robot
Se adjunta material que puede servir para iniciar el estudio del movimiento del brazo del robot. 1. El zip contiene una simulacion del movimiento de un robot. Descargar y ejecutar. Excelente! 2. Un enlace a un trabajo en el que se analiza la matemática necesaria para estudiar el movimiento del brazo de un robot. Tambien es bidimensional pero creo que ayuda para ...Probabilidad y Estadística II: unidades, presentaciones y tutoriales - LEM - 2011
Se adjuntan los materiales trabajados en el Seminario: "Probabilidad y Estadística II" de la Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Facultad Regional San Nicolás - Año 2011: las unidades con el marco teórico prácticas de cada una de las unidades presentaciones en power point con cuadros y redesPrueba de Hipótesis Aplicados a las Ciencias Sociales y Administrativas
Este artículo, estraído de la Revista Iberoamericana de Educación Boletín 56/2-15/09/11( http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=boletin56_2, 21/09/2011), presenta un trabajo de investigación acerca de una propuesta para trabajar en Estadística (superior) incluyendo la herramienta Excel, en la Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas de la Universidad de Oriente, Núcleo Monagas, Venezuela.En esta galería adjunto el material que vayamos desarrollando en los encuentros de capacitación. PRIMER ENCUENTRO: a. El Power Point utilizado durante el encuentro.b. El Power Point con el marco teórico de los diseños curriculares.c. El guión del primer encuentro, donde estan las actividades desarrolladas en el encuentro y las consignas de las actividades no presenciales.d. Imagenes de actividades scaneadas del libro ...
Educacion. Ventajas y desventajas de usar laboratorios virtuales
Se adjunta el siguiente documento: "Educación. Ventajas y desventajas de usar laboratorios virtuales en educación secundaria a distancia: la opinión del estudiantado en un proyecto de seis años de duración". El mismo se encuentra incluido en la Revista "Educación" de la Universidad de Costa Rica. Volumen 31. Número 001. Red de Revistas Científica de América Latina y el Caribe, España y ...Juego de Marcos en el análisis de un problema
"En este trabajo se realiza el análisis de una actividad propuesta en un libro de primer año Educación Polimodal para introducir el tema Función según los Juegos de Marcos". Autores: Patricia Mónica BENZAQUEN, Mónica GORROCHATEGUI, Lina Mónica María OVIEDO. Santa Fé.Proyectos de Investigacion en Matemática
En esta galería se presenta el material trabajado con los docentes en el Marco de PROYECTO DISTRITAL CONSABER 2011, llevado a cabo en el distrito de Baradero, pcia de Buenos Aires. PRIMER ENCUENTRO: Power Point y Material de Internet: "Cuaderno de Actividades" SEGUNDO ENCUENTRO: Power Point y material preparado sobre "¿Cómo elaborar un informe de investigación?"Probabilidad y Estadística I: Unidad Nº1 - LEM - 2011
Se adjuntan documentos y enlaces a otros documentos para ser utilizados en el desarrollo de la Unidad Nº1 del Seminario: "Probabilidad y Estadística I" de la Licenciatura en Enseñanza de la Matemática. Enlaces propuestos: Batanero, C. ¿Hacia dónde va la Educación Estadística? Departamento de Didáctica de la Matemática. Universidad de Granada. Blaix (En prensa). En: http://www.ugr.es/~batanero/ARTICULOS/BLAIX.htm Batanero, C. Díaz, C. ...Proyecto de Mejora para la formacion inicial de profesores del Nivel Secundario
Proyecto del Ministerio de Educación para las áreas de Biología, Física, Matemática y Química. El mismo presenta, como producto de un consenso, los saberes importantes a ser construidos y que, desde las políticas públicas, las instituciones formadoras deberían comprometerse a garantizar con diseños posiblemente diferentes en términos de los espacios curriculares que se consoliden en los planes de formación.Laboratorios Virtuales
Se adjuntan los siguientes documentos: 1. Tutorial instalación y uso de “Chem Sketch”. El mismo es un programa de computador gratuito y fácil de utilizar, que docentes y estudiantes pueden descargar de Internet y emplear para construir ecuaciones químicas, estructuras moleculares y diagramas de laboratorio. 2. Documento de Carlos Velázquez Salas donde se valora y plantea la importancia del uso de los ...Generación Material Didáctico
Módulo sobre Diseño, contenido y evaluación de Material Didáctico. Centro Comenius. Autores: Omar Molina- Marcelo Riesco - Manuel Galaz - Larry Fredes. El objetivo de este módulo es que reconozca los diversos materiales didácticos, y luego seleccione y utilice aplicaciones, herramientas y recursos provenientes de la tecnología informática para la elaboración de material didáctico plano o multimedial. Producto esperado: materiales complementarios al ...Actividades con GeoGebra para Secundaria Básica
Se presentan una serie de actividades realizadas en GeoGebra. Las ACTIVIDADES 1 y 2 han sido seleccionadas de "Matemática ES1". Capítulo 3: "Circunferencias, triángulos y cuadriláteros". Pág. 54-55. Tinta Fresca. Año 2008. En el libro se presentan para ser realizadas en Regla y Compás. Las ACTIVIDADES 3 y 4 han sido seleccionadas de "GeoGebra. Mucho más que geometría dinámica". Pág. 117 a ...Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en Secundaria
Articulo Revista Iberoamericana de Educación Matemática Union Diciembre de 2006, Número 8, páginas 119-126. ISSN: 1815-0640, Presentación del libro "Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en Secundaria". Guía para organizar el Día del Número y disfrutar de las matemáticas. Autor: Salvador Vidal i Raméntol. Editorial: LAERTES S.A. de Ediciones, Barcelona. Año 2005.Prediseño Curricular de Educación Secundaria de la Provincia de Santa Fe
La educación secundaria, cualquiera sea su modalidad, se estructurará con dos Ciclos: un Ciclo Básico común a todas las modalidades (de dos o tres años de duración, según la localización del séptimo año) y un Ciclo Orientado con carácter diversificado, que será de tres años como mínimo en todas las jurisdicciones, y de cuatro años, en las ofertas de ...Didáctica de la Matemática
Se presenta un documento realizado por Rico Luis del Proyecto docente en el área de conocimiento didáctica de la matematica del bachillerato del Plan de formación inicial de Licenciados de Matemáticas en referencia al Diseño Curricular del Ministerio y Comunidad Autónoma Andaluza. Se tratan tópicos desde sucesiones, integrales, numeros complejos, némros reales, etc, realizando un analisis de dificultades, errores, estrategias, procedimientos, ...Curso Nivelación: primer encuentro LEM 2011
A continuación se presenta una galeria con todos los documentos a utilizar durante el primer encuentro del CURSO DE NIVELACIÓN de la Licenciatura en Enseñanza de la Matemática, desarrollada en la Facultad Regional San Nicolás. Todo el material adjunto ha sido preparado para este seminario.Las TIC en las prácticas pedagógicas
Esta galería de documentos incluye el material utilizado, encuentro por encuentro, en la Capacitación Docentes realizada en el Instituto San Juan Bautista durante el año 2011. Para cada encuentro se adjunta el guión, presentaciones realizadas y algunos tutoriales.Trabajo Práctico Nº1; Word y Editor de ecuaciones
En esta galeria se presentan los documentos a utilizar en el Trabajo Práctico Nº1 a realizarse en la asignatura: "Computación" del Profesorado en Matemática del ISFD Nº127 de la ciudad de San Nicolás. 1. Tutoriales para trabajar con Word, Paint, Cmap, etc. 2. Consignas del Trabajo Práctico.GeoGebra - Tutoriales y algo más...
Se adjuntan tutoriales y documentos, algunos propios y otros no. 1. Isometrías en el computador. Red Enlaces. 2. Geogebra. Un recurso imprescindible en el aula de Matemáticas. Revista UNION Nº23. Setiembre 2010. 3. Documento propio realizado con actividades de educación secundaria básica (Matemática 3ES - Tinta Fresca). 4. Manual para GeoGebra. Guías para geometría dinámica, animaciones y deslizadores. Alexánder Borbón A., Escuela de Matemática. ...Técnica de comparación de áreas
El uso de ella, como práctica de demostración, permite "comparar medidas sin medir". Se basa fundamentalmente en la interpretación de aquellas relaciones y propiedades que comandan la obtención y comparación del área de una figura en particular con el resto. La misma resulta interesante de llevar al aula de Matemática de Secundaria Básica.Modelización matemática
Se adjuntan varios documentos en los que se trata el trabajo de MODELIZACIÓN MATEMÁTICA. En primer lugar, un documento que trata de análisis de modelos matemáticos aplicados de las ciencias agrarias. Extraído de: http://www.rau.edu.uy/agro/rnorte/fagron/estadistica/materiales/MATEMATICA.PDFRegla y Compás (tutoriales)
Esta galeria presenta, por un lado, una serie de documentos propios preparados como tutoriales para trabajar con el software REGLA y COMPÁS, y por otro, documentación encontrada en Internet: 1. Tutorial de descarga (Mati matica 6 primaria - Tinta Fresca) 2. Tutorial "Primeras construcciones con Regla y Compás" (material propio) 3. Guía uso Regla y Compás (Red enlaces - Ministerio de Educación de ...Competencias profesionales
Documentos referidos a las competencias profesionales necesarias del docente del Siglo XXI. Tambien se propone el link ala página "LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN" del Dr, Pere Marquès Graells. (Última revisión 2008) http://www.peremarques.net/docentes.htm. Se incluye tambien un documento de Luis Rico referido a "La competencia matemática en PISA". Ver tambien en esta Central el video "Competencia digital de los profesores". En cuanto ...La Historia en la enseñanza de la Matemática
Los siguientes documentos están destinados a los docentes interesados en la enseñanza de la Matemática a través de su Historia. El primer archivo es propio, pertenece a un exámen final de la cátedra "Evolución Histórica del Pensamiento Matemático", cursada durante la Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática en la UTN de San Nicolás.Software libre: Maxima
Esta galeria incluye tutoriales publicados en Internet referidos al programa de cálculo simbólico "Maxima". El mismo está publicado bajo licencia libre GNU/GPL y funciona en diferentes plataformas. Puede realizar cálculos numéricos y simbólicos, representar funciones de una y varias variables y funciona como lenguaje de programación. La web oficial de Maxima en castellano es http://maxima.sourceforge.net/es/ Se incluye además el link a: 1. Una práctica ...Otra cosa es con guitarra...afinada
Este archivo escrito por Adriana Rabino y Patricia Cuello de San Carlos de Bariloche permite: para darle sentido a las proporciones continuas en una problemática interesante, y calcular los intervalos aprovechando el uso de redondeo, aproximación, truncamiento, error. para ver la utilidad de introducir los ...Función exponencial y función logarítmica (Material docente)
Se adjuntan documentos utilizados en el CURSO: "Introducción al Diseño Curricular de 5to año: Matemática" dictado por la Prof. Lucía Sacco. Capacitadora de Matemática del Nivel Secundario de la Región XII. Miembro del Equipo Técnico Regional de la Pcia. de Buenos Aires. Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa. Dirección de Capacitación. Año 2011. En ellos se realiza el análisis didáctico de ...Estadística: trabajo por proyectos
Se adjuntan documentos de diferentes autores en los que se analizan los parámetros de posición y su elección adecuada. 1. Antonia Gil R. Armas. Proyectos de Estadística en Primaria. Material editado por el Instituto Canario de Estadística (ISTAC). Revista de Didáctica de las Matemáticas “NÚMEROS”. Volumen 75, noviembre de 2010, páginas 121–129. ISSN: 1887-1984. http://www.sinewton.org/numerosEstadística: medidas de posición
Se adjuntan documentos de diferentes autores en los que se analizan los parámetros de posición y su elección adecuada. 1. Carlos M. Rodríguez Arteaga, Alcides Cabrera Campos (2010): “La desventaja de la media aritmética: cómo tratarla en clases”. Revista de Didáctica de las Matemáticas “NÚMEROS”. Volumen 74, julio de 2010, páginas 39–44. ISSN: 1887-1984. http://www.sinewton.org/numerosEstadística (artículos Revista UNION)
Selección de artículos de la Revista Iberoamaericana de Educación Matemática. Diciembre de 2010, Número 24. ISSN: 1815-0640 1. Pere Grima Cintas: “Estadística: Enseñar y crear actitudes positivas a través de casos prácticos”. Se presentan diez ejemplos, casos o situaciones prácticas, que se pueden utilizar en la enseñanza secundaria y que además de transmitir conocimientos pretenden despertar una actitud positiva, de interés ...Libros de Estadística
- Josep Piñol y Jordi Martínez-Vilalta: “Ecología con Números”, Universidad Autónoma de BarcelonaEd. Lynx. Contiene un CD con applets muy interesantes, que también se pueden bajar de: http://www.ecologiaconnumeros.uab.es/ - Pere Grima Cintas: "Estadística en acción. Qué es y para qué sirve la estadística a través de casos prácticos basados en proyectos final de carreras". Editado por Monografías FME. 2008. Facultat de ...Estadística aplicada a la Ecología
1. Libro de los profesores de Universidad Autónoma de Barcelona Josep Piñol y Jordi Martínez-Vilalta: “Ecología con Números”, Ed. Lynx. Contiene un CD con applets muy interesantes, que también se pueden bajar de: http://www.ecologiaconnumeros.uab.es/ (Applets de los modelos > Listado de applets > Tema 3. Tamaño y estructura de las poblaciones > Marcaje y recaptura). 2. Presentación en Power Point: http://www-eio.upc.es/~grima/Peces_y_Taxis.ppt ...La enseñanza de la Estadística y recursos interactivos
Se presentan una serie de documentos en los que se realiza un estudio didáctico de la implementación de recursos informáticos para la enseñanza de la Estadística: 1. Godino, J. D. y otros. "Análisis Didáctico de Recursos Interactivos para la Enseñanza de la Estadística en la Escuela". Universidad de Granada. 2. Antonia Gil Armas. WEB para la enseñanza de la Estadística. Revista de ...¿Por qué las Matemáticas? Cuaderno de Actividades
Excelente material para desarrollar trabajos para la FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA en el área de Matemática. Este cuaderno es herramienta para que los profesores puedan acercar a los alumnos a manifestaciones matemáticas concretas, visibles y atractivas en situaciones familiares y próximas. Estas actividades no requieren conocimientos matemáticos específicos, ni el dominio de fórmulas extrañas o ecuaciones ...Probabilidad y Estadística (Portal educ.ar)
Estas actividades estan incluidas en el CD 22 "Entornos y pantallas para estudiar Matemática" en la sección de "Aprender Matemática jugando" y "Aprender matemática en situaciones problemáticas" (Educación Secundaria): 1. Simulación Estadística. Experimentos simulados. 2. Cálculo de probabilidades. Los dados y sus probabilidades. 3. Parámetros estadísticos. Análisis de la información. 4. Combinatoria. Contando casos. Colección "Para seguir aprendiendo". Material para alumnos. Por otro lado se adjunta ...Probabilidad Clásica: ejercicios resueltos
Documento realizado por el Prof. Guillermo Corbacho C. gcorbach@uc.cl Los 146 problemas que se presentan han sido extraídos de diversas publicaciones escritas en Chile. Para cada uno de ellos, se presentan sus posibles soluciones tipo múltiple choice. Luego se indica la solución correcta, desarrollando los contenidos necesarios para obtenerlas. Destinado para alumnos de secundaria y profesores.Probabilidad (marco teórico)
Documento para uso exclusivo de los docentes. Comienza con las definiciones de experiementos aleatorios y sucesos, la definición clásica de probabilidad, combinatoria y aplicaciones a la probabilidad, propiedades de las probabilidades, probabilidad condicional, fórmula de la probabilidad total, sucesos independientes y probabilidades binomiales. Autor: Ernesto Mordecki. Fecha: 2 de mayo 2007.Probabilidad y Estadística: actividades para el aula
Se adjuntan capítulos de dos libros de textos dedicados a esta temática especialmente para docentes de Educación Primaria: 1. Francisco Vecino Rubio. Didáctica de las Matemáticas para Primaria. Capítulo 12: "El desarrollo del pensamiento aleatorio en Educación Primaria". 2. Ana P. de Bressan y Oscar Bressan. Probabilidad y Estadística: cómo trabajar con niños y jóvenes. Construyendo paso a ...La enseñanza de la Estadística en el nivel medio: entre una aproximación a lo cotidiano y su especificidad
Chevallard , Y . y Wozniak, F. (2005) “La Statistique entre genre prochain et différence spécifique» en Mercier, A. y Margolinas, C. (coord.) «Balises pour la didactique des Matehématiques». París, La Pensée Sauvage, Editions. Traducción y síntesis realizada por Lic. Rosa Cicala.Estadística (textos de Batanero)
Textos seleccionados: 1. Batanero, C. (2000): ¿Hacia dónde va la educación estadística? Departamento de Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada, batanero@goliat.ugr.es Blaix. 2. C. Batanero, A. Estepa y J. D. Godino. (1991): “Análisis exploratorio de datos: sus posibilidades en la enseñanza secundaria” Suma, nº 9, 1991: 25-31. 3. C. Batanero, J. C. Godino, D. R. Green, P. Colmes y A. Vallecitos. “Errores y ...Modelo 1 a 1: herramientas para los docentes
Se presentan en esta galería los siguientes documentos que pueden resultar de ayuda al docente para ir conociendo cada una de las herramientas que puede utilizar en aula: 1. Documento con dos ejercicios para trabajar con dos herramientas TIC en dos ejes temáticos: el rol del docente y el trabajo en red. Las herramientas de trabajo propuestas son: VozMe y Text2Mindmap. ...Modelo 1 a 1: instalación y configuración del equipamiento
Se adjuntan dos documentos realizados por el Programa Inclusión Digital Educativa y el Ministerio de Educación - Presidencia de la Nación. 1. Guia paso a paso Aula digital 1 a 1. Información acerca de las funciones y tareas de los administradores de red de escuelas técnicas, instalación y configuración del equipamiento y las tareas a desarrollar luego de la ...Modelo 1 a 1: capacitación docente
En esta galería se presentan algunos documentos que aportan al trabajo de capacitación que se vienen llevando desde el Ministerio de Educación: INCLUSION DIGITAL EDUCATIVA http://inclusiondigital.gov.ar/secciones/capacitacion/: Capacitación docente en TIC orientada hacia la implementación del Modelo 1 a 1. Módulo Inicial. Documento de lectura.Central Virtual de Recursos Didácticos
Se presenta en esta galería documentos realizados por docentes que asistieron al Congreso Internacional "Educación y Nuevas Tecnologías" realizado los días 5 y 6 de noviembre del 2010 en la ciudad de San Nicolás. La propuesta fue realizar un documento que incluya las siguientes frases: los recursos en la enseñanza, oportunidades y dificultades, la idea de compartir e intercambiar, el oficio ...Propiedad geométrica: relación pitagórica en los triángulos rectángulos (3)
En este documento, realizado por docentes de la ciudad de San Pedro (Pcia de Buenos Aires), se proponen diferentes demostraciones de la propiedad geométrica TEOREMA DE PITÁGORAS: "En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos". Se ha tomado como marco teórico el capítulo 3 del libro de Horacio Itzcovich ...Propiedad geométrica: ángulos interiores de un polígono (2)
En este documento se proponen diferentes demostraciones de la propiedad: SUMA DE LOS ÁNGULOS INTERIORES DE UN POLÍGONO. Se ha tomado como marco teórico el capítulo 3 del libro de Horacio Itzcovich "Iniciación al estudio didáctico de la geometría". 2005. Libros del Zorzal. Realizado por Florencia Fusi y Mauricio Perez.Material de geometría para maestros
- "Geometría y su didáctica para maestros" de Juan D. Godino - Francisco Ruiz. Manual para el estudiante. Edición febrero 2002. Proyecto Edumat-Maestros. Director: Juan D. Godino http://www.ugr.es/local/jgodino/edumat-maestros/ - "Construcciones geométricas" de Efraín Soto Apolinar. 2010. México.Propiedad geométrica: suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero
Propiedad: La suma de los ángulos interiores de cualquier cuadrilátero es 360º.Propuesta para los alumnos: ¿Te animas a responder cuánto mide la suma de los ángulos interiores de todos los cuadriláteros utilizando una hoja lisa, todos tus conocimientos y los instrumentos geométricos que creas conveniente?A continuación se presentan las diferentes demostraciones que podrían surgir en la clase.Pruebas pragmáticas y pruebas intelectuales
1. El trabajo conjetural con el uso del GeoGebra. Parodi, Carlos – Ferreyra, Nora – Scarímbolo, María Daniela – Rechimont, Estela. En este documento se presenta un trabajo con los docentes en torno a un problema: "El rectángulo de Euclides". 2. Artículo Revista: Educación Matemática (2003): "La demostración en Geometría y los procesos de reconfiguración: una experiencia en un ambiente de ...Propiedad geométrica: ángulos interiores de un polígono
Para conocer la suma de las medidas de los ángulos interiores de un polígono partiremos de las medidas de los ángulos interiores de un triángulo(180º), se detecta en cuántos triángulos puede dividirse el polígono trazando las diagonales desde un mismo vértice y, luego, se multiplica 180º por la cantidad de triángulos que componen el polígonoEvaluación en Matemática
Serie de documentos: 1. Evaluación de la Calidad educativa de la Pcia. de Buenos Aires. Cuadernillo 3 - matemática 9no año "Del aula a la pruebas y de las pruebas al aula. Tres dimensiones para cuatro ejes". Aunque corresponde al operativo realizado en el año 2001 incluye muchas cuestiones interesantes. Responsable del texto Omar Malet. 2. Evaluación de la Calidad educativa de ...Propiedad geométrica: relación pitagórica en los triángulos rectángulos
En este trabajo se plantean dos actividades en torno a la propiedad pitagórica. En la primer actividad se presentan dos demostraciones, una empírica y otro intelectual de la propiedad indicada, analizándose los conocimientos mínimos de los alumnos para su abordaje. En la segunda actividad se responden dos interrogantes: ¿Cuáles son las propiedades de partida, que usted considera, para la entrada en el ...Propiedad geométrica: ángulos opuestos por el vértice
A continuación se adjunta un pdf en el que se trabaja con la propiedad "ángulos opuestos por el vértice", en primer lugar realizando una prueba pragmática (íntimamente ligada a la acción y a la experiencia) y luego una prueba intelectual (demostración de la propiedad).La validación en Geometría
Se presentan dos páginas Web dinámicas realizadas a partir de trabajar con el software Geogebra. Ambas han sido creadas a partir de las construcciones realizadas. Las mismas estan pensadas para introducir a los alumnos en la elaboración de demostraciones, cuestionando la lectura directa de un dibujo como instrumento de prueba en geometría y que exploren, elaboren y validen conjeturas aprovechando las ...La enseñanza de la Matemática con TIC
Los siguientes textos permiten un estudio didáctico de la enseñanza de la matemática con el uso de software y la realización de propuestas de propuestas de enseñanza con TIC. 1. Balacheff, N "Entornos informaticos para la Enseñanza de las matematicas: complejidad didactica y expectativas" . 2. Godino, J. D., Recio, A., Ruiz, F., Pareja, J. L "Criterios de diseño y evaluación de ...