Enseñar probabilidad en primaria y secundaria. ¿Para qué y por qué?
Descripción
Página Web de Liliana Jiménez M. y José Rafael Jiménez F. del Programa de Maestría en Matemática Educativa de la Universidad de Costa Rica.
"Este trabajo va dirigido a maestros y profesores de Matemática. En él se exponen algunas reflexiones sobre la necesidad de abordar, en nuestros días, los conceptos de incertidumbre y probabilidad en la educación primaria y secundaria. Además se proponen algunos modelos de ejercicios que los introducen, con algunos comentarios didácticos para orientar el proceso.
Por otra parte, se trata de provocar más discusión acerca de la importancia de enseñar el tema de probabilidad a nivel tanto de secundaria como de primaria, ya que es reconocido que en el ámbito costarricense, los objetivos de este tema son dejados de lado con mucha frecuencia"
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